Na niektóre egzaminy można mieć przy sobie prosty kalkulator, lupę czy słownik - warto dokładnie sprawdzić te informacje w Komunikacie dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 19 sierpnia 2022 roku w sprawie przyborów pomocniczych, z których mogą korzystać zdający na egzaminie ósmoklasisty i egzaminie maturalnym w 2023 roku. Edukacja w Polsce może rozpocząć się w wieku 3 lat. Jest ona zarówno opieką nad dzieckiem pracujących rodziców, jak również środowiskiej wczesnej nauki. Przedszkole nie jest obowiązkowe w wieku 3-5 lat, ale rząd zapewnia kilka darmowych godzin, aby każdy 3, 4, 5-latek może skorzystać z darmowego przedszkola w swojej okolicy. Czy matura ustna 2023 jest obowiązkowa? Jak wygląda? W 2023 roku, po roku przerwy, Absolwenci 4-letniego liceum ogólnokształcącego (po 8-letniej szkole podstawowej), geometria analityczna, stereometria, kombinatoryka, rachunek prawdopodobieństwa i statystyka. FAQ – próbna matura z CKE 2023/2024. Najważniejsze informacje na temat próbnej matury organizowanej przez Centralną Komisję Egzaminacyjną. Sprawdź, kiedy są egzaminy, ile trwają i czy próbna matura jest obowiązkowa. Na maturze z języka obcego nowożytnego najczęściej wybierany jest język angielski bez względu na formułę matury. Dla zdających maturę w formule 2015 oczekiwany średni poziom biegłości językowej, w tym zakresu środków językowych w wypowiedziach pisemnych (w skali ESOKJ) – A2+ (B1 w zakresie rozumienia ze słuchu i rozumienia tekstów pisanych). Matura 2023 w nowej formule według szefa MEiN będzie łatwiejsza przynajmniej o 20 proc. – Egzamin ustny odbędzie się i od tego nie ma odwrotu – podkreśla Przemysław Czarnek. Brak egzaminu ustnego w 2022 roku był spowodowany względami sanitarnymi. System edukacji na Ukrainie jest odmienny od tego w Polsce, co niekiedy nastręcza trudności pracodawcom, dla których określony stopień wykształcenia kandydata może mieć znaczenie. Żeby poznać i zrozumieć najważniejsze różnice, warto przybliżyć układ szkolnictwa od momentu rozpoczęcia obowiązku pobierania nauki, która na W formule 2023 do matury z polskiego przystąpią uczniowie, którzy ukończyli 8-letnią podstawówkę i 4-letnie liceum. Matura z polskiego w formule 2023 - szczegóły Religia obowiązkowa na maturze wzbudza emocje wśród uczniów. Właśnie oni zastanawiają się, czy decyzja w tej sprawie jest już podjęta. Odpowiedzi. Nie. z tego co wiem, to raczej etyka nie ma prawie nic wspólnego z religią tylko raczej z wychowaniem i zachowaniem pewnych norm moralnych, czyli jak na przykład zachowywać się w grupie, albo w domu albo nawet w samej szkole. Więc nie widzę tu ani kszty nawiązywania do Boga. PGzRI4. Prawdę mówiąc – czekaliśmy od dawna, kiedy to nastąpi. I oto decyzja zapadła: żegnamy się z maturalną prezentacją z języka polskiego! W wydanym właśnie przez Centralną Komisję Egzaminacyjną informatorze czytamy, że w maju 2019 roku formuła egzaminu maturalnego obowiązująca dotąd wszystkich, którzy ukończyli liceum w latach 2005-14 lub technikum w latach 2006-15, w wypadku absolwentów liceum pojawi się po raz ostatni (absolwentów techników przestanie obowiązywać w roku 2020). To dobrze czy źle? Prezentacja miała… (Nie, to nie tak. Skąd ten czas przeszły?) Prezentacja ma swoje dobre strony. Maturzysta sam wybiera interesujący go temat, ograniczony jedynie wyborem spośród długiej listy propozycji przygotowanych przez szkołę, w której będzie zdawać egzamin. Może w ten sposób poćwiczyć przed studiami, bo tam prawdopodobnie raz w roku będzie zobowiązany do napisania podobnej, choć dłuższej i bardziej skomplikowanej rozprawki (tzw. pracy rocznej), a ostatni rok wypełni mu pisanie pracy magisterskiej. Podczas rozmowy mającej miejsce po wygłoszeniu prezentacji, komisja maturalna ma prawo zadawać pytania tylko z zakresu materiału, który został w prezentacji użyty. Krótko mówiąc – wszystko pod kontrolą, pod warunkiem, że napiszemy pracę samodzielnie i trzymając się nie aż tak skomplikowanych reguł, by nie dało się ich przyswoić (choćby na organizowanym przez nas kursie). Co się zaś tyczy złych stron prezentacji maturalnej… O, tych nie brakowało, ale taka nas wzięła nostalgia, że nie jesteśmy w stanie sobie ich przypomnieć. Kto więc nie chce zdawać matury według nowego systemu (i kończył liceum w latach 2005-14), do grudnia 2018 ma ostatnią szansę, by zapisać się na egzamin według starej formuły. A kto kończył technikum w latach 2006-15 ostatnią szansę zapisania się na egzamin w starej formule ma do grudnia 2019. W roku 2021 czeka nas jedna tylko – nowa – tak już będzie – aż do następnej reformy edukacji:-) Jakie lektury będą obowiązywać w podstawówce i liceum w roku szkolnym 2020/21? Na znajdziecie listę tytułów obowiązkowych i uzupełniających lektur dla wszystkich klas. Spis treściLektury szkolne 2020/21 - szkoła podstawowa: klasy I-IIILektury szkolne 2020/21 - szkoła podstawowa: klasy IV-VILektury szkolne 2020/21 - szkoła podstawowa: klasy VII-VIIILektury szkolne 2020/21 – liceum poziom podstawowyLektury szkolne 2020/21 – liceum poziom rozszerzony Lektury obowiązkowe w podstawówce i liceum na rok szkolny 2020/21 - to coś, co zainteresuje niejednego ucznia, który po wakacjach wrócił do szkoły. Wykaz lektur szkolnych opracowywany jest przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Wraz z każdą reformą edukacji, nie tylko likwidowany jest stary system, ale również następuje zmiana na liście lektur obowiązkowych i uzupełniających. Jednak nauczyciele języka polskiego mają dowolność w sprawie ustalania harmonogramu, jeśli chodzi o omawianie lektur. Poniżej znajdziecie pełną oraz aktualną listę lektur szkolnych obowiązujących w roku szkolnym 2020/21. Zobacz: Lektury szkolne - streszczenia. Liceum, do matury, egzaminy, PODCASTY Te lektury znają wszyscy. A czy znasz ich autorów? Pytanie 1 z 10 Kto jest autorem książki "Boska komedia"? Gall Anonim Wiliam Szekspir Dante Alighieri Lektury szkolne 2020/21 - szkoła podstawowa: klasy I-III Afryka Kazika – Łukasz Wierzbicki Dziadek i niedźwiadek – Łukasz Wierzbicki Asiunia – Joanna Papuzińska Cukierku, ty łobuzie! – Waldemar Cichoń Detektyw Pozytywka – Grzegorz Kasdepke Dziewczynka z parku – Barbara Kosmowska Kapelusz Pani Wrony – Danuta Parlak Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych) – Justyna Bednarek Rany Julek. O tym jak Julian Tuwim został poetą – Agnieszka Frączek Sposób na Elfa – Marcin Pałasz Baśnie (do wyboru) – Hans Christian Andersen Brzechwa dzieciom – Jan Brzechwa Zaczarowana zagroda – Czesław Centkiewicz Dzieci z Bullerbyn – Astrid Lindgren Doktor Dolittle i jego zwierzęta – Hugh Lofting Drzewo do samego nieba – Maria Terlikowska Karolcia – Maria Krüger Kruger Kto z was chciałby rozweselić pechowego nosorożca? – Leszek Kołakowski Najpiękniejsze wiersze – Danuta Wawiłow O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśniach i legendach – Barbara Tylicka O psie, który jeździł koleją – Roman Pisarski Oto jest Kasia – Mira Jaworczakowa Pamiętnik Czarnego Noska – Janina Porazińska Wiersze dla dzieci – Julian Tuwim Lektury szkolne 2020/21 - szkoła podstawowa: klasy IV-VI LEKTURY OBOWIĄZKOWE KLASA IV-VI Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi – Rafał Kosik Akademia Pana Kleksa – Jan Brzechwa Biblia: stworzenie świata i człowieka oraz wybrane przypowieści ewangeliczne, w tym o siewcy, o talentach, o pannach roztropnych, miłosiernym Samarytaninie Chłopcy z Placu Broni, Ferenc Molnar Hobbit, czyli tam i z powrotem, John Ronald Reuel Tolkien Kajko i Kokosz. Szkoła latania (komiks) – Janusz Christa Katarynka, Bolesław Prus Mikołajek (wybór opowiadań) – René Goscinny, Jean-Jacques Sempé Mazurek Dąbrowskiego – Józef Wybicki Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa – Clive Staples Lewis Powrót taty, Pani Twardowska, Pan Tadeusz (fragmenty, w tym: opisy, zwyczaje i obyczaje, polowanie i koncert Wojskiego) – Adam Mickiewicz W pamiętniku Zofii Bobrówny – Juliusz Słowacki W pustyni i w puszczy – Henryk Sienkiewicz Wybrane mity greckie, w tym mit o powstaniu świata oraz mity o: Prometeuszu, Syzyfie, Demeter i Korze, Dedalu i Ikarze, Heraklesie, Tezeuszu i Ariadnie, Orfeuszu i Eurydyce Wybrane podania i legendy polskie, w tym o Lechu, Piaście, Kraku i Wandzie Wybrane baśnie polskie i europejskie, w tym: Charles Perrault, Kopciuszek, Aleksander Puszkin, Bajka o rybaku i rybce Wybrane wiersze Władysława Bełzy, Jana Brzechwy, Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, Zbigniewa Herberta, Anny Kamieńskiej, Joanny Kulmowej, Adama Mickiewicza, Czesława Miłosza, Tadeusza Różewicza, Juliusza Słowackiego, Leopolda Staffa, Juliana Tuwima, Jana Twardowskiego oraz pieśni i piosenki patriotyczne Wybrane bajki – Ignacy Krasicki LEKTURY UZUPEŁNIAJĄCE KLASA IV-VI: obowiązkowo dwie w każdym roku szkolnym Skrzynia Władcy Piorunów – Marcin Kozioł Pajączek na rowerze – Ewa Nowak Magiczne drzewo – Andrzej Maleszka Wybrana powieść – Małgorzata Musierowicz Cyberiada (fragmenty) – Stanisław Lem Alicja w Krainie Czarów – Lewis Carroll Ania z Zielonego Wzgórza – Lucy Maud Montgomery Biały Mustang – Sat-Okh Cudowna podróż – Selma Lagerlöf Janko Muzykant – Henryk Sienkiewicz Kapelusz za 100 tysięcy – Adam Bahdaj Król Maciuś Pierwszy – Janusz Korczak Księga dżungli – Joseph Rudyard Kipling Przygody Tomka Sawyera – Mark Twain Skarb Troi – Olaf Fritsche Sposób na Alcybiadesa – Edmund Niziurski Tajemniczy ogród lub inna powieść – Frances Hodgson Burnett Trzej muszkieterowie – Aleksander Dumas Winnetou – Karol May Wybrana powieść – Alfred Szklarski Wybrane pozycje z serii Nazywam się… (np. Mikołaj Kopernik, Fryderyk Chopin, Maria Curie-Skłodowska, Jan Paweł II i inne) lub inne utwory literackie i teksty kultury wybrane przez nauczyciela Wybrana powieść – Kornel Makuszyński Lektury szkolne 2020/21 - szkoła podstawowa: klasy VII-VIII LEKTURY OBOWIĄZKOWE KLASA VII-VIII Artysta – Sławomir Mrożek Balladyna – Juliusz Słowacki Kamienie na szaniec – Aleksander Kamiński Mały Książę – Antoine de Saint-Exupéry Opowieść wigilijna – Charles Dickens Reduta Ordona, Śmierć Pułkownika, Świtezianka, II część Dziadów, wybrany utwór z cyklu Sonety krymskie, Pan Tadeusz (całość) – Adam Mickiewicz Syzyfowe prace – Stefan Żeromski Quo vadis, Latarnik – Henryk Sienkiewicz; Wybór fraszek, pieśni i trenów, w tym tren I, V, VII i VIII – Jan Kochanowski Wybrane wiersze poetów wskazanych w klasach IV–VI, a ponadto Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Stanisława Barańczaka, Cypriana Norwida, Bolesława Leśmiana, Mariana Hemara, Jarosława Marka Rymkiewicza, Wisławy Szymborskiej, Kazimierza Wierzyńskiego, Jana Lechonia, Jerzego Lieberta oraz fraszki Jana Sztaudyngera i aforyzmy Stanisława Jerzego Leca Zemsta – Aleksander Fredro Żona modna – Ignacy Krasicki Ziele na kraterze (fragmenty), Tędy i owędy (wybrany reportaż) – Melchior Wańkowicz LEKTURY UZUPEŁNIAJĄCE KLASA VII-VIII: obowiązkowo dwie w każdym roku szkolnym Dywizjon 303 – Arkady Fiedler Krzyżacy – Henryk Sienkiewicz Monte Cassino (fragmenty) – Melchior Wańkowicz Oskar i pani Róża – Eric-Emmanuel Schmitt Pamiętnik z powstania warszawskiego (fragmenty) – Miron Białoszewski Pozłacana rybka – Barbara Kosmowska Przekroczyć próg nadziei (fragmenty) – Jan Paweł II Wspomnienia wojenne 22 IX 1939–5 IV 1945 (fragmenty) – Karolina Lanckorońska. Lub inne utwory literackie i teksty kultury wybrane przez nauczyciela, w tym wiersze poetów współczesnych i reportaże Stary człowiek i morze – Ernest Hemingway Stowarzyszenie Umarłych Poetów – Nancy H. Kleinbaum Wybrana powieść kryminalna – Agatha Christie Lektury szkolne 2020/21 – liceum poziom podstawowy LEKTURY OBOWIĄZKOWE Biblia – w tym fragmenty Księgi Rodzaju, Księgi Hioba, Księgi Koheleta, Pieśni nad Pieśniami, Księgi Psalmów, Apokalipsy wg św. Jana Jan Parandowski – Mitologia, część I Grecja Homer – Iliada (fragmenty), Odyseja (fragmenty) Sofokles – Antygona Horacy – wybrane utwory Bogurodzica, Lament świętokrzyski (fragmenty), Legenda o św. Aleksym (fragmenty), Rozmowa Mistrza Polikarpa ze Śmiercią (fragmenty) Kwiatki świętego Franciszka z Asyżu (fragmenty) Pieśń o Rolandzie (fragmenty) Gall Anonim – Kronika polska (fragmenty) Dante Alighieri – Boska komedia (fragmenty) Jan Kochanowski – wybrane pieśni, w tym: Pieśń IX ks. I, Pieśń V ks. II; psalmy, w tym Psalm 13, Psalm 47; tren IX, X, XI, XIX; Odprawa posłów greckich Piotr Skarga – Kazania sejmowe (fragmenty) Wybrane wiersze poetów: Daniel Naborowski, Jan Andrzej Morsztyn, Mikołaj Sęp-Szarzyński Jan Chryzostom Pasek – Pamiętniki (fragmenty) William Szekspir – Makbet, Romeo i Julia Molier – Skąpiec Ignacy Krasicki – Hymn do miłości ojczyzny, wybrane satyry Franciszek Karpiński – wybór sielanek i liryki religijnej Adam Mickiewicz – Oda do młodości; wybrane ballady, w tym Romantyczność; wybrane sonety z cyklu Sonety krymskie oraz inne wiersze; Konrad Wallenrod; Dziady cz. III Juliusz Słowacki – Kordian, wybrane wiersze, w tym Grób Agamemnona (fragmenty), Testament mój LEKTURY UZUPEŁNIAJĄCE Sofokles – Król Edyp Mikołaj z Wilkowiecka – Historyja o chwalebnym Zmartwychwstaniu Pańskim (fragmenty) Dzieje Tristana i Izoldy (fragmenty) Giovanni Boccaccio – Sokół Mikołaj Rej – Żywot człowieka poczciwego (fragmenty) Andrzej Frycz Modrzewski – O poprawie Rzeczypospolitej (fragmenty) Miguel de Cervantes y Saavedra – Przemyślny szlachcic Don Kichote z Manczy (fragmenty) Wespazjan Kochowski – Psalmodia polska (wybór psalmów) Wacław Potocki – Transakcja wojny chocimskiej (fragmenty z części I) Ignacy Krasicki – Monachomachia (fragmenty) Stanisław Trembecki – Franciszek Kniaźnin, wybrane utwory Jędrzej Kitowicz – Opis obyczajów za czasów panowania Augusta III (fragmenty) Julian Ursyn Niemcewicz – Powrót posła Stanisław Staszic – Przestrogi dla Polski (fragmenty) Juliusz Słowacki – Beniowski (fragmenty) Aleksander Fredro – Śluby panieńskie Johann Wolfgang Goethe – Cierpienia młodego Wertera (fragmenty), Faust (fragmenty) George Byron – Giaur (fragmenty) Adam Mickiewicz – Dziady cz. IV Eliza Orzeszkowa – Nad Niemnem Maria Konopnicka – wybór wierszy Stefan Żeromski – Echa leśne Zofia Nałkowska – Granica Tadeusz Peiper – wybór wierszy Joseph Conrad – Lord Jim Anna Kamieńska, Anna Świrszczyńska, Julia Hartwig, Stanisław Grochowiak, Edward Stachura – wybór wierszy Kazimierz Moczarski, Rozmowy z katem (fragmenty) Zofia Nałkowska – Przy torze kolejowym (z tomu Medaliony) Jan Józef Szczepański – Święty Tadeusz Różewicz – Kartoteka Józef Czapski – Na nieludzkiej ziemi (fragmenty) Leopold Tyrmand – Dziennik 1954 (fragmenty) Stanisław Lem – Wizja lokalna Samuel Beckett – Czekając na Godota Friedrich Dürrenmatt – Wizyta starszej pani Eugène Ionesco – Lekcja lub inne utwory literackie wybrane przez nauczyciela. Lektury szkolne 2020/21 – liceum poziom rozszerzony LEKTURY OBOWIĄZKOWE - te co dla poziomu podstawowego oraz: Arystoteles – Poetyka, Retoryka (fragmenty) Platon – Państwo (fragmenty) Arystofanes – Chmury Jan Parandowski – Mitologia, część II Rzym Wergiliusz – Eneida (fragmenty) Św. Augustyn – Wyznania (fragmenty) Św. Tomasz z Akwinu – Summa teologiczna (fragmenty) François Villon – Wielki testament (fragmenty) François Rabelais – Gargantua i Pantagruel (fragmenty) Michel de Montaigne – Próby (fragmenty) Jan Kochanowski – Treny (jako cykl poetycki) Piotr Skarga – Żywoty świętych (fragmenty) William Szekspir – Hamlet Wybrane utwory poetyckie z romantycznej literatury europejskiej, w tym wybrane wiersze angielskich poetów jezior Juliusz Słowacki – Lilla Weneda Cyprian Kamil Norwid – Bema pamięci żałobny rapsod, Fortepian Szopena, Czarne kwiaty (fragmenty), Promethidion (fragmenty) Realistyczna lub naturalistyczna powieść europejska (Honoré de Balzac, Ojciec Goriot lub Charles Dickens, Klub Pickwicka, lub Mikołaj Gogol, Martwe dusze, lub Gustaw Flaubert, Pani Bovary) Stanisław Wyspiański – Noc listopadowa Franz Kafka – Proces (fragmenty) Michaił Bułhakow – Mistrz i Małgorzata Stanisław Ignacy Witkiewicz – Szewcy Bruno Schulz – wybrane opowiadania z tomu Sklepy cynamonowe Tadeusz Konwicki – Mała apokalipsa Jorge Luis Borges – wybrane opowiadanie Janusz Głowacki – Antygona w Nowym Jorku Sławomir Mrożek – wybrane opowiadania Wybrane eseje autorów: Jerzego Stempowskiego, Gustawa Herlinga-Grudzińskiego, Zbigniewa Herberta, Zygmunta Kubiaka, Jarosława Marka Rymkiewicza (co najmniej po jednym utworze) Wybrane teksty z aktualnych numerów miesięczników oraz kwartalników literackich i kulturalnych LEKTURY UZUPEŁNIAJĄCE Sofokles – Król Edyp Mikołaj z Wilkowiecka – Historyja o chwalebnym Zmartwychwstaniu Pańskim (fragmenty) Dzieje Tristana i Izoldy (fragmenty) Giovanni Boccaccio – Sokół Mikołaj Rej – Żywot człowieka poczciwego (fragmenty) Andrzej Frycz Modrzewski – O poprawie Rzeczypospolitej (fragmenty) Miguel de Cervantes y Saavedra – Przemyślny szlachcic Don Kichote z Manczy (fragmenty) Wespazjan Kochowski – Psalmodia polska (wybór psalmów) Wacław Potocki – Transakcja wojny chocimskiej (fragmenty z części I) Ignacy Krasicki – Monachomachia (fragmenty) Stanisław Trembecki – Franciszek Kniaźnin, wybrane utwory Jędrzej Kitowicz – Opis obyczajów za czasów panowania Augusta III (fragmenty) Julian Ursyn Niemcewicz – Powrót posła Stanisław Staszic – Przestrogi dla Polski (fragmenty) Juliusz Słowacki – Beniowski (fragmenty) Aleksander Fredro – Śluby panieńskie Johann Wolfgang Goethe – Cierpienia młodego Wertera (fragmenty), Faust (fragmenty) George Byron – Giaur (fragmenty) Adam Mickiewicz – Dziady cz. IV Eliza Orzeszkowa – Nad Niemnem Maria Konopnicka – wybór wierszy Stefan Żeromski – Echa leśne Zofia Nałkowska – Granica Tadeusz Peiper – wybór wierszy Joseph Conrad – Lord Jim Anna Kamieńska, Anna Świrszczyńska, Julia Hartwig, Stanisław Grochowiak, Edward Stachura – wybór wierszy Kazimierz Moczarski, Rozmowy z katem (fragmenty) Zofia Nałkowska – Przy torze kolejowym (z tomu Medaliony) Jan Józef Szczepański – Święty Tadeusz Różewicz – Kartoteka Józef Czapski – Na nieludzkiej ziemi (fragmenty) Leopold Tyrmand – Dziennik 1954 (fragmenty) Stanisław Lem – Wizja lokalna Samuel Beckett – Czekając na Godota Friedrich Dürrenmatt – Wizyta starszej pani Eugène Ionesco – Lekcja lub inne utwory literackie wybrane przez nauczyciela. Makijaż dla nastolatek na 2020 rok! Nasi Partnerzy polecają Piątek, 26 marca 2021 (18:11) Egzaminy maturalne w 2023 roku na nowych zasadach. Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała informatory maturalne z poszczególnych przedmiotów. Wśród zmian znajdziemy to, że abiturienci będą musieli się zmierzyć w dwoma zadaniami na maturze ustnej z języka polskiego. Informatory to dokumenty zawierające najważniejsze informacje na temat egzaminu ( czas jego trwania), opis arkusza egzaminacyjnego ( struktura budowy arkusza, liczba zadań i ich punktowanie), opis zadań, zasady oceniania oraz przykładowe zadania z rozwiązaniami. Do każdego typu egzaminu i do każdego przedmiotu opracowany jest osobny informator. Maturę według nowych zasad zdawać będą uczniowie z obecnych II klas szkół ponadpodstawowych powstałych w wyniku reformy edukacji, czyli 4-letnich liceów ogólnokształcących, 5-letnich techników i przyszli absolwenci szkół branżowych II stopnia, którzy uczą się zgodnie z nową podstawą programową. Egzaminy maturalne według nowych zasad dla absolwentów 4-letniego liceum ogólnokształcącego będą przeprowadzane, począwszy od roku szkolnego 2022/2023. Dla absolwentów 5-letniego technikum - od roku szkolnego 2023/2024. Dla absolwentów branżowej szkoły II stopnia, którzy ukończyli kształcenie w branżowej szkole I stopnia jako absolwenci ośmioletniej szkoły podstawowej - od roku szkolnego 2023/ musieli oni obowiązkowo przystąpić do trzech egzaminów pisemnych: z języka polskiego, matematyki i języka obcego nowożytnego (obligatoryjne będą na poziomie podstawowym, chętni będą mogą je zdawać także na rozszerzonym) oraz do jednego pisemnego egzaminu z przedmiotu do wyboru (chętni będą mogli przystąpić jeszcze do pięciu takich egzaminów). Obowiązkowe będą też dwa egzaminy ustne z języka polskiego i z języka obcego. Abiturienci ze szkół dla mniejszości narodowych muszą przystąpić także do dwóch egzaminów z języka ojczystego: egzaminu pisemnego i ustnego. Aby zdać maturę - tak jak obecnie - trzeba będzie uzyskać z przedmiotów obowiązkowych co najmniej 30 proc. punktów możliwych do zdobycia (dotyczy to zarówno egzaminów pisemnych, jak i ustnych). Dodatkowo od 2023 r. abiturienci będą musieli otrzymać co najmniej 30 proc. punktów z pisemnego egzaminu z jednego przedmiotu dodatkowego na poziomie rozszerzonym, a w przypadku języków obcych nowożytnych na poziomie rozszerzonym albo dwujęzycznym. Na nowej maturze na egzaminie ustnym z polskiego zdający będzie losował zestaw zadań egzaminacyjnych. Będą w nim dwa zadania sprawdzające umiejętność tworzenia wypowiedzi na określony temat, w tym wypowiedzi inspirowanej utworem literackim lub jego fragmentem albo innym tekstem kultury, w tym materiałem ikonograficznym lub jego fragmentem. Obecnie zdający mają tylko jedno zadanie na egzaminie ustnym. Podobne zmiany będą wprowadzone także na egzaminach ustnych z języków mniejszości narodowej i mniejszości etnicznej i z języka na egzamin ustny na nowej maturze będą jawne. Dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej ma ogłaszać listę zadań nie później niż do 1 września roku szkolnego poprzedzającego rok szkolny, w którym przeprowadzany jest egzamin. Wydłużono też będzie czas z egzaminów pisemnych z niektórych przedmiotów. Egzamin pisemny z języka polskiego na poziomie podstawowym ma trwać 240 minut, a na poziomie rozszerzonym - 210 minut (obecnie egzaminy te trwają 170 i 180 minut). Egzamin pisemny z matematyki na poziomie podstawowym ma trwać 180 minut, a na poziomie rozszerzonym - też 180 minut (obecnie egzaminy te trwają 170 i 180 minut). Egzamin pisemny z języka mniejszości narodowej na poziomie podstawowym ma trwać 210 minut, a na poziomie rozszerzonym - również 210 minut (obecnie trwają 170 i 180 minut). Egzamin pisemny z języka mniejszości etnicznej lub z języka regionalnego ma trwać 210 minut (obecnie jest to 180 minut). Czas trwania egzaminów pisemnych z języka obcego nowożytnego pozostał bez zmian: na poziomie podstawowym - 120 minut, na poziom rozszerzonym - 150 minut, na poziomie dwujęzycznym - 180 minut. Także czas trwania egzaminów pisemnych z biologii, chemii, filozofii, fizyki, geografii, historii, historii muzyki, historii sztuki, języka łacińskiego i kultury antycznej oraz z wiedzy o społeczeństwie pozostanie bez zmian i będzie wynosić 180 minut. Egzaminy w dotychczasowej formule - dla abiturientów, którzy uczą się lub uczyli w szkołach średnich starego typu, czyli sprzed reformy strukturalnej - będą stopniowo wygaszane. Dla absolwentów dotychczasowego 3-letniego liceum ogólnokształcącego matura w obecnej formule przeprowadzana będzie do roku szkolnego 2026/2027, dla absolwentów dotychczasowego 4-letniego technikum do roku szkolnego 2027/2028, a dla absolwentów branżowej szkoły II stopnia, którzy ukończyli kształcenie w branżowej szkole I stopnia jako absolwenci dotychczasowego gimnazjum - do roku szkolnego 2028/2029. Przedmioty, z których trzeba obowiązkowo zdawać egzamin maturalny, są takie same jak dotychczas: język polski, matematyka i język obcy. Jednak każdy absolwent musi również obowiązkowo przystąpić do egzaminu z jednego przedmiotu dodatkowego w części pisemnej na poziomie rozszerzonym lub - w przypadku języka obcego nowożytnego - rozszerzonym albo dwujęzycznym. 1. Egzamin maturalny jest przeprowadzany z przedmiotów obowiązkowych oraz przedmiotów dodatkowych i składa się z części ustnej oraz z części W przypadku egzaminu maturalnego z przedmiotów dodatkowych: absolwent przystępuje obowiązkowo do jednego egzaminu w części pisemnej absolwent ma również prawo przystąpić do egzaminu z nie więcej niż pięciu kolejnych przedmiotów oprócz przedmiotu, do którego przystępuje obowiązkowo wybór przedmiotu nie jest zależny od typu szkoły, do której absolwent uczęszczał, ani od przedmiotów, których uczył się w zakresie rozszerzonym w tej szkole. 3. Do egzaminu maturalnego - zarówno w części ustnej, jak i w części pisemnej - zdający przystępuje w szkole, którą ukończył. 4. W szczególnych wypadkach absolwent może zostać skierowany na egzamin maturalny do innej szkoły, np. w przypadku części ustnej - jeżeli w danej szkole nie ma nauczycieli specjalistów z zakresu danego języka obcego nowożytnego w przypadku części ustnej i/lub pisemnej - jeżeli macierzysta szkoła absolwenta została zlikwidowana lub przekształcona. Tabelka: Przedmioty obowiązkowe część pisemna część ustna język polski (poziom podstawowy) język obcy nowożytny (poziom podstawowy) matematyka (poziom podstawowy) język mniejszości narodowej (poziom podstawowy)1 język polski (bez określania poziomu) język obcy nowożytny (bez określania poziomu) język mniejszości narodowej (bez określania poziomu) 1 OBJAŚNIENIA: 1. Do egzaminu z języka mniejszości narodowej jako przedmiotu obowiązkowego przystępują wyłącznie absolwenci szkół i oddziałów z językiem nauczania danej mniejszości narodowej. Tabelka: Przedmioty dodatkowe każdy absolwent przystępuje obowiązkowo do części pisemnej egzaminu z jednego przedmiotu dodatkowego część pisemna część ustna wybór spośród: • biologia (poziom rozszerzony) • chemia (poziom rozszerzony) • filozofia (poziom rozszerzony) • fizyka (poziom rozszerzony) • geografia (poziom rozszerzony) • historia (poziom rozszerzony) • historia muzyki (poziom rozszerzony) • historia sztuki (poziom rozszerzony) • informatyka (poziom rozszerzony) • język łaciński i kultura antyczna (poziom rozszerzony) • język mniejszości etnicznej (poziom rozszerzony) • język mniejszości narodowej (poziom rozszerzony) • język obcy nowożytny (poziom rozszerzony lub dwujęzyczny) 2 • język polski (poziom rozszerzony) • język regionalny (poziom rozszerzony) • matematyka (poziom rozszerzony) • wiedza o społeczeństwie (WOS) (poziom rozszerzony) wybór spośród: • język mniejszości etnicznej (bez określania poziomu) 3 • język mniejszości narodowej (bez określania poziomu) 3 4 • język obcy nowożytny (bez określania poziomu lub poziom dwujęzyczny) 2 3 4 • język regionalny (bez określania poziomu) 3 Objaśnienia: 2. Do egzaminu z języka obcego nowożytnego jako przedmiotu dodatkowego na poziomie dwujęzycznym może przystąpić każdy absolwent, niezależnie od typu szkoły, do której uczęszczał. 3. Jeżeli absolwent zdecyduje się przystąpić do części ustnej egzaminu z języka mniejszości etnicznej, narodowej, obcego nowożytnego lub regionalnego - musi również przystąpić do części pisemnej egzaminu z tego samego języka odpowiednio na poziomie rozszerzonym albo - jako dodatkowa opcja w przypadku języka obcego nowożytnego - dwujęzycznym. 4. Opcje wyboru języka obcego nowożytnego jako przedmiotu obowiązkowego oraz dodatkowego